福柯原本在市中心的重点中学担任国学教师的职务，但因为一次意外事件，他被调往郊区支教初来乍到的他面对着班里一群不务正业的少年伤透了脑筋，尤其是一个叫赛多的男孩子，在课堂上公然顶撞他不说，甚至对他多番捉弄。一开始，福柯对班上的问题学生们毫无办法，面对这些不听话的学生，他认为应该借助校规严厉的惩处他们。但渐渐的他似乎找到了解决问题的诀窍，他开始采用能引起学生兴趣的教学方式，并且开始毫不吝啬的夸赞他们，鼓励他们以增加他们的信心。不久之后，原本松散懈怠的班级因为福柯的这些政策，学生们的学习氛围开始被调动起来。福柯的到来让这个班级的学生有了很大的转变，他教育了他们，他拯救了他们，而孩子们在不知不觉中改变的同时，也在心中默默感激着福柯这位人生导师。